為促進杰士德自動化制造處課長及以上級別員工團隊凝聚力，打破本位主義，打造有自驅(qū)力、協(xié)同力強的團隊，同時增強員工歸屬感及集體榮譽感，助力制造處年度指標高質(zhì)量達成。在制造處吳總監(jiān)的要求和期待下，杰士德大學于9月16日組織了“心與心的交流 情與情的碰撞” 杰士德自動化制造處團隊工作坊，本次工作坊由制造處吳爭光總監(jiān)及十余位課長級以上骨干員工參與。
在工作坊開展之前，在湯美榮老師帶領(lǐng)下，大學組織了一支專業(yè)老師團隊，對所有參與對象進行了一對一訪談?wù){(diào)研，并連續(xù)多日旁聽制造處日會進行觀察記錄，深入挖掘制造處管理團隊當下的問題現(xiàn)狀，組織研究背后根因。后續(xù)經(jīng)過多次和吳總的討論共識，最終確定了工作坊的主題及內(nèi)容，希望能在最大程度上達成本次工作坊的目標，幫助制造處管理團隊實現(xiàn)“心與心的交流 情與情的碰撞”。
Part One
認知自我 深度鏈接
工作坊一開始，美榮老師運用OH卡幫助各位學員進入到自我探索之旅。OH卡，又被稱為“心靈的鏡子”，我們很多時候覺得是意志在決定著自己的行為，但其實每一個選擇、每一個行為的背后，都有一股未知的力量在影響著我們，這就是內(nèi)心的潛意識。
通過OH卡，我們可以快速的看見自己的內(nèi)在，發(fā)現(xiàn)我眼中的自己和別人眼中的我，無論是在意識層，還是潛意識層都存在著一定的差距。當我們都能看見自己內(nèi)心所思所想，并借助OH卡表達出來，讓并肩作戰(zhàn)的彼此更加了解對方，現(xiàn)場我們發(fā)現(xiàn)制造處的“直男”們也會“動情”“哽噎”借助OH卡投射自己的內(nèi)心柔軟，表達對當下的愧疚及未來的暢想。
Part Two
回顧往事 有你有我
在過往的歷程中，制造這支隊伍一次又一次克服困難實現(xiàn)客戶交付，因此在杰士徳，大家不僅僅是一起共事的同事，更是一起披荊斬棘的隊友和兄弟，我們在一起的時間甚至比家人更長更久。但是隨著時間的流逝，我們之間的不善表達，在彼此的心中不能做到完全的接納和欣賞，導致人與人之間關(guān)系緊張、情緒化呈現(xiàn)、本位主義等等。欣賞他人，成就自己。借著此次機會，美榮老師引導大家學會去發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)點，具體地看到自己在別人眼中優(yōu)秀的一面，體會到被他人欣賞和欣賞他人的快樂。
Part Three
從心重組 一起出發(fā)
人非圣賢，孰能無過。借著這樣的一個機會和場合，制造的管理團隊也進行了一場批評與自我批評，在深度內(nèi)省的同時，也真誠地指出對方讓自己不舒服的地方，協(xié)助對方成長。因此這不是“揭短”“取笑”，也不是“算賬”“報仇”，是同仁之間拉拉袖子提個醒的互相幫助，更是有話當面講、有問題擺在桌面的君子坦蕩交流。
凡是過往，皆為序章。任何的不痛快就止于我們說出口的那一刻。當我們摒棄過去沉重的枷鎖重新再出發(fā)，未來的制造一定能揚帆起航，創(chuàng)造屬于自己的輝煌！
